Искусство наказания | |
Как наказывать ребенка без ущерба для его психики и с максимальной пользой? |
Воспитательный процесс – дело серьезное и не терпящее ошибок. Даже идеальные дети хулиганят и делают, с точки зрения взрослых, нечто непозволительное. Всезнающие взрослые тут же начинают с этим бороться!
Можно ли в процессе воспитания подрастающего поколения вообще обойтись без наказаний? Можно! Но только в теории. На практике – это еще никому не удавалось. Невозможно вырастить гармоничную личность без установки определенных границ, а сам этот процесс, к сожалению, не всегда приятен.
Прибегать к наказанию в той или иной степени, увы, приходится. Задача современного и умного родителя - делать это эффективно, без травмирования психики и формирования комплексов у своего чада, и без чувства собственной вины.
| ||
Советов: Новостей: / По теме: | Похожих советов | |
|
Если вам не нравится, чем занято ваше дитя, или его бурная деятельность грозит разрушениями или возможными травмами, постарайтесь отвлечь ребенка более интересным и безопасным занятием. Главное, чтобы чаду это было интересно, и поступок был добровольным. Это самый эффективный (и, пожалуй, единственно приемлемый) способ коррекции поведения у самых маленьких детишек. Увы, после достижения ребенком трех лет эффективность резко падает.
Мотивировать ребенка тоже нужно осторожно, исходя из его ценностей и потребностей, не "подкупая" его и не манипулируя им. Ни в коем случае не заставляйте ради вознаграждения отказываться от важных для него вещей. Самая сильная мотивация – это гордость за вашего ребенка. Ради того, чтобы им гордились родители, ребенок готов пойти на очень многое.
Никакое наказание не может быть произведено без "разъяснительной работы". Ребенку обязательно нужно объяснить, что он делает не так. Возможно, уже этого будет достаточно, чтобы ребенок прекратил нежелательные действия. Малыш только постигает этот мир и законы человеческого общения, поэтому не может предугадывать возможные негативные последствия своих действий, имеет расплывчатые представления о "плохом" и "хорошем" поведении и зачастую действует инстинктивно.
Любое наказание стоит предварять объяснением, кратким и ясным, или, если есть возможность и время – подробным. Самое важное для ребенка в наказании – знать, за что и почему его наказали. Без обсуждения ситуации родители воспитывают в ребенке несамостоятельность, страхи, раздутое чувство вины; подталкивают к протестному поведению, лишают спонтанности, мешают саморазвитию человека.
Наказывать ребенка можно только за конкретный поступок и по "горячим следам". Обобщать со словами: "вот ты вечно такой", "ты никогда не слушаешь" или "ты никогда ничего не понимаешь" – грубейшая педагогическая ошибка. Для большинства детей наказание, идущее от родителей, переносится тяжело, они склонны интерпретировать их недовольство как недовольство собой в целом. Даже в такой неприятной для ребенка ситуации он должен понимать, что "получает" за конкретный плохой поступок, и родители ни на минуту не перестают его любить.
В наказании не должно быть никакого эффекта неожиданности. Очень важно громко, четко и доходчиво предупредить о вашем намерении наказать. Во-первых, это позволит ребенку в дальнейшем понять логику родительского наказания. Во-вторых, не оставляет ребенку пути для отступления (предупредили - не понял - наказали). В-третьих, пока родитель формулирует требования к ребенку, и первые эмоции могут остынуть, и мотив для проступка может найтись положительный, и в ситуации разобраться станет легче. К тому же, что немаловажно, словесное предупреждение – это жест уважения к ребенку как к личности. Даже если потом последует наказание, ребенок будет понимать, что у него был выбор этого избежать.
То, что вы недовольны его поведением, ребенок должен понимать молниеносно. Проблема бывает в том, что отконтролировать интонации бывает непросто, тут чаще срабатывает стереотипное поведение, т.е. родитель в гневе орет, срывая голос, и плохо себя контролирует. Это ой как нехорошо – заявляют в один голос психологи. Допустимым считается некоторый "металл" в голосе и уравновешенное эмоциональное состояние - несмотря ни на что. Эффективной позицией для наказывающего родителя можно назвать доминантное, но любящее и уважительное отношение к ребенку, с пониманием его возможностей и ограничений, без цели унизить или потешить свое самолюбие.
В случае проступка "легкой и средней тяжести" можно ограничиться строгим выговором. Если этого недостаточно, можно прибавить лишение некоторых "бонусов". Еще очень хорошим воспитательным методом наказания (и нетяжелым) является метод "естественных последствий", когда ребенку подробно разъясняется проступок и то, что реально за ним последует - ребенок привлекается к работе над последствиями. Так, например, изрисовал диван – вместо прогулки на велосипеде человек полдня проводит с тряпкой, оттирая свои же каракули. Предварительно все подробно объясняется - с целью сформировать у ребенка причинно-следственные связи и ответственное отношение к жизни.
Просто и эффективно. Если ребенок не понимает объяснений и предупреждений, он просто уводится в сторонку и становится сторонним наблюдателем всего происходящего. Этот метод наиболее эффективен в социуме и хорошо показал себя в детских садах.
Это классика жанра. "Нехороший" угол всегда был и есть в каждом доме. Метод считается эффективным до достижения шестилетнего возраста наказуемого. Это моментально успокаивает хулигана и, по мере того как эмоциональное возбуждение покидает разбушевавшегося малыша, он начинает осознавать проблему. Только потрудитесь предварительно (желательно без крика) объяснить ребенку суть проблемы. Время нахождения в углу определяете сами – смотрите, чтобы ребенок успокоился, не плакал и "переключился" с негатива.
Здесь прослеживается тонкая грань шантажа и манипуляции. Если вы выбрали такой метод воздействия, важно правильно все объяснить ребенку и не ставить его перед двойным выбором. Ребенок четко должен понимать, что в конкретной ситуации - благо, а что - вред.
Есть мнение психологов, что детям старше трех лет иногда полезно в качестве наказания "устраивать темную". Да, в буквальном смысле слова закрывать на определенное время в темном помещении (не забываем каждый раз объяснять, за что наказываем). Тонкость заключается в том, чтобы ребенок был закрыт в темной комнате ровно на столько минут, сколько ему лет. То есть, если провинился семилетний – идет в чулан на семь минут, не больше. Темнота позволяет ребенку не отвлекаться на окружающие предметы и сосредоточиться на своих мыслях и эмоциональном состоянии, другими словами, помогает сконцентрироваться на содеянном. Но помните, проводить такие наказания можно только со здоровыми детьми с нормальной психикой. Есть как сторонники, так и противники этого метода.
Бывает так, что родитель на эмоциях погорячился с наказанием. В этом случае будет честнее сказать ребенку, что вы наказали его по тем-то и тем-то причинам, а сейчас видите ситуацию в другом свете и признаете свою неправоту. Ребенок поймет, что вы тоже может допускать ошибки. Объясните, чем вы руководствовались на тот момент: страхом за его жизнь или еще чем-либо. Попросите у него прощения. Если не проговорить ситуацию, может остаться чувство вины по отношению к ребенку, а у ребенка (если у него есть свое видение ситуации) сохранится представление о том, что его несправедливо наказали. Признаться в своей ошибке – вовсе не значит снизить свой авторитет.
Самое читаемое за неделю | ||
Ошибка авторизации |
Ошибка обработки запроса |
Аккаунт заблокирован |
Забыли логин или пароль? | ||
Логин: | ||
Пароль: | ||
Войти | ||
Ошибка: Необходимо ввести логин и пароль. |
Если вы указывали почтовый адрес, то у вас есть возможность восстановить свой аккаунт, в любом другом случае восстановление невозможно | ||
E-Mail: | Восстановить | |
Укажите e-mail! | ||
Ошибка получения результата | ||
Ошибка интерпретации результата запроса | ||
Данный e-mail в базе не зарегистрирован | ||
Неправильный e-mail адрес | ||
Слишком мало времени прошло с момента последней попытки |
Ваше имя на сайте: | \ | |
Логин: | \ | |
Пароль: | \ | |
Повтор пароля: | ||
Необязательные параметры | ||
E-Mail: |
Будет использоваться для восстановления
пароля, подтверждений и уведомлений |
\ |
Зарегистрировать | ||
Ошибка интерпретации результата запроса | ||
Заполните все обязательные поля формы регистрации | ||
Выбранное вами имя уже используется | ||
Логин который вы указали уже занят | ||
Недопустимый символ в имени | ||
Введино слишком много символов | ||
Указанный вами e-mail уже используется | ||
Неправильно указан e-mail | ||
E-mail адреса этого почтового сервера недопустимы | ||
Введенные вами пароли не совпадают | ||
Ошибка получения результата | ||
На указанный вами e-mail выслано письмо со ссылкой для его подтверждения |
Параметры регистрации | |||||||||
Дата регистрации: | |||||||||
Ваше имя на сайте: | |||||||||
E-Mail: | ó | ||||||||
Адрес не подтвержден. Выслать повторное подтверждение
Новый адрес:
Изменить | |||||||||
Изменить параметры авторизации | |||||||||
Бесплатные услуги | |||||||||
Ваши объявления: | Новое объявление... | ||||||||
Новое объявление... | |||||||||
Платные услуги | |||||||||
Продвижение объявлений: | |||||||||
| |||||||||
Ваши баннеры: | Новый баннер... | ||||||||
Новый баннер... | |||||||||
Виджеты для вашего сайта: | |||||||||
| |||||||||
Баланс DHM (1р = 1 DHM): | | Пополнить | ||||||||
Последние операции | |||||||||
Пополнение балансаСпособ оплаты: Online | Выписать счет | |||||||||
Ваши сайты | |||||||||
Создано сайтов: | ... | ||||||||
Создать | |||||||||
Статистика | |||||||||
Всего дополнений: | |||||||||
Опубликовано дополнений: | |||||||||
Записей в избранном: | |||||||||
Оформлено подписок: | |||||||||
|
Введите пароль: | |
Ok |
Коротко об услуге: | (Например: Услуги юриста, Репетитор и т.п.) |
||
Контактное лицо: | (Например: Дядя Вася, Виктор Петрович и т.п.) |
Телефон: | (Например: (495)100-12-34 доб. 56) |
Стоимость: | (Например: 1000 руб., По договоренности и т.п.) |
E-Mail: | В объявлении видно не будет |
Подробности: |
Опишите об услуге подробнее
|
||
Целевой регион: | (Например: Центральный федеральный округ) |
||
Категория: | |||
Время актуальности: |
Выделение | (Выделить) |
Обрабатывается запрос... |
• | © 2012 "Daily-Help" Все права защищены. | 16+ | Баннеры | О Daily-Help | Контакты | å ä æ ì ñ |
Последние комментарии к совету